Voici une progression d’activités pour apprendre à vos GS-CP à inférer. Comprendre ce qui n’est pas écrit, ce qui n’est pas donné à comprendre immédiatement ...
Cette ressource a été élaborée par une collègue de GS CP de la circonscription de Bernay ayant constaté que ses élèves avaient besoin d’apprendre cette compétence spécifique. Merci à elle d’avoir accepté ce partage !